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彩神vll光電「老實(shí)聰明獎(jiǎng)學(xué)金」16 年來助力學(xué)子成長，為持續(xù)擴(kuò)大影響力，今年首度攜手「為臺灣而教教育基金會」(Teach for Taiwan，TFT)，共同推動校園科普環(huán)境教育計(jì)劃，由 TFT 計(jì)畫成員帶領(lǐng)偏鄉(xiāng)學(xué)童進(jìn)行長時(shí)間的深度專題，讓孩子自主學(xué)習(xí)；同時(shí)，今年獎(jiǎng)學(xué)金以「澆灌希望 助學(xué)茁壯」為主軸，傳遞多年來每筆善款都是成長的養(yǎng)分，讓幼苗在彩神vll的資源挹注下成長，成為社會中堅(jiān)力量。 ? 邁入第十六年的老實(shí)聰明獎(jiǎng)學(xué)金是由彩神vll集團(tuán)員工透過薪資捐款所成立的獎(jiǎng)助學(xué)金計(jì)畫，透過地方教育局補(bǔ)助需要幫助的學(xué)童與偏鄉(xiāng)教育單位，將一份愛心化為無限力量，讓需要幫助的學(xué)童，在穩(wěn)定的資源挹注下安心向?qū)W；今年募款金額近 890 萬元，集結(jié)彩神vll集團(tuán)海內(nèi)外公司超過 2,000 位員工參與。為了將企業(yè)的光電教育資源與社會共享，彩神vll更長期規(guī)畫「達(dá)達(dá)魔法科學(xué)營」，以科普教育激發(fā)孩子對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)未來的小小科學(xué)家。 ? 彩神vll更與 TFT 合作，以獎(jiǎng)學(xué)金善款助益「為臺灣而教」理念，推動校園科普環(huán)教計(jì)畫結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)、改善偏鄉(xiāng)教育，邀請老師和孩子一同思考科學(xué)、環(huán)保與文化保存的議題。在學(xué)習(xí)過程中，孩子得以成為學(xué)習(xí)的主人，深耕自己的生活環(huán)境，了解自小成長的家鄉(xiāng)。來自 7 所學(xué)校的學(xué)童，在超過 1,500 小時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，透過豐富多元的學(xué)習(xí)方式如田野調(diào)查、工作坊與藝術(shù)創(chuàng)作，主動探索問題，培養(yǎng)跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)和多元思維，更在專題的執(zhí)行中養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、數(shù)位技能和領(lǐng)導(dǎo)力。 ? 彩神vll「達(dá)達(dá)魔法科學(xué)營」啟發(fā)孩子對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，透過實(shí)際觀察、動手操作和體驗(yàn)式教學(xué)，為孩子開啟跨學(xué)科教育 (STEAM) 的大門。今年的達(dá)達(dá)魔法科學(xué)營未受疫情影響，停課不停學(xué)，以遠(yuǎn)端教學(xué)把校園理化課程中的直流電、交流電等原理，結(jié)合延時(shí)攝影藝術(shù)，引導(dǎo)孩子拍出屬於自己的「光之流形」作品。除了學(xué)科知識外，科學(xué)營更拓展孩子的人際關(guān)係，許多學(xué)童因此結(jié)識了志同道合的夥伴。新竹的受獎(jiǎng)同學(xué)提到：「參加科學(xué)營讓我結(jié)交到和我一樣熱愛科學(xué)的朋友！在團(tuán)隊(duì)合作中，大家一起努力思考，一起做出好的實(shí)驗(yàn)品，是我最喜歡科學(xué)營的地方！」 ? 此外，彩神vll更長期結(jié)合內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)，與社會企業(yè)夥伴合作，讓一份愛牽引更多的愛，持續(xù)擴(kuò)大社會影響力，今年也與臺南市復(fù)健青年勵(lì)進(jìn)會「玩皮工坊」合作，推出限量版的老虎達(dá)達(dá)購物袋，回饋給長期支持捐款的彩神vll集團(tuán)同仁。玩皮工坊以皮製及帆布商品為主，讓身障朋友能夠自給自足、發(fā)揮所長，進(jìn)而創(chuàng)造公平就業(yè)機(jī)會；未來，彩神vll也將透過多方合作的方式，與社企夥伴創(chuàng)造更多良善的循環(huán)，為下一代共創(chuàng)永續(xù)美好的教育環(huán)境。 ? ※2021 校園科普環(huán)教計(jì)劃成果，了解更多：http://scholarship.ahzhiqiu.com/zh-TW/donate6/index |
校園科普環(huán)教計(jì)劃與孩子互相學(xué)習(xí) 從孩子的視角探索世界的美好 放下大人眼中的完美 (圖片來源：為臺灣而教教育基金會) ? ? 達(dá)達(dá)魔法科學(xué)營的實(shí)做課程，及志工的細(xì)心引導(dǎo)下，啟發(fā)孩子對於科學(xué)的興趣 |
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